Dans l’avenir, le groupe de recherche R2Eau vise \u00e0:<\/p>\n
– Maintenir ses activit\u00e9s, \u00e0 savoir 1) la tenue de pr\u00e9sentations par les \u00e9tudiant.e.s gradu\u00e9.e.s \u00e0 raison d’un minimum d’une fois par session, et 2) le soutien \u00e0 la publication et la diffusion des connaissances scientifiques produites par les membres du groupe de recherche;<\/p>\n
– Int\u00e9grer certain.e.s \u00e9tudiant.e.s du 1er cycle au groupe de recherche. Les professeur.e.s membres du regroupement encadrent r\u00e9guli\u00e8rement des \u00e9tudiant.e.s dans le cadre de leur projet de fin d’\u00e9tudes (projets d’envergure d’une dur\u00e9e d’environ 1 an dont une composante recherche est pr\u00e9pond\u00e9rante). Ces \u00e9tudiant.e.s doivent \u00eatre int\u00e9gr\u00e9.e.s au groupe de recherche pour 2 raisons principales: 1) prendre la mesure des implications personnelles qu’exigent un projet de recherche de qualit\u00e9 et 2) encourager ces \u00e9tudiant.e.s \u00e0 faire un passage aux cycles sup\u00e9rieurs. Les \u00e9tudiant.e.s du 1er cycle pourraient pr\u00e9senter devant le groupe au m\u00eame titre les membres gradu\u00e9s.<\/p>\n
– Int\u00e9grer des stagiaires (courte dur\u00e9e) des cycles sup\u00e9rieurs. Les professeur.e.s membres du regroupement encadrent r\u00e9guli\u00e8rement des \u00e9tudiant.e.s en cours s\u00e9jour (4 \u00e0 6 mois) dans le cadre de stage de recherche. Cette int\u00e9gration favoriserait notamment une meilleure inclusion des stagiaires au sein de leur \u00e9quipe de recherche respective, ainsi qu’avec des personnes externes \u00e0 leur \u00e9quipe de recherche. Les stagiaires gradu\u00e9s pourraient pr\u00e9senter devant le groupe au m\u00eame titre les membres gradu\u00e9s.<\/p>\n
– Am\u00e9liorer la visibilit\u00e9 du groupe de recherche par le biais d’un mini-colloque bi-annuel d’une journ\u00e9e, tenu \u00e0 l’UQAC, \u00e0 l’occasion duquel les travaux de recherche des \u00e9tudiants seraient mis de l’avant sous la forme d’affiches et de pr\u00e9sentations orales.<\/p>\n
– Soutenir la tenue d’activit\u00e9s sortant du cadre acad\u00e9mique, notamment l’\u00e9t\u00e9, entre autre pour maintenir une bonne inclusion des \u00e9tudiant.e.s internationaux et leur faire d\u00e9couvrir certains attraits de la r\u00e9gion.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Dans l’avenir, le groupe de recherche R2Eau vise \u00e0: – Maintenir ses activit\u00e9s, \u00e0 savoir 1) la tenue de pr\u00e9sentations par les \u00e9tudiant.e.s gradu\u00e9.e.s \u00e0 raison d’un minimum d’une fois par session, et 2) le soutien \u00e0 la publication et la diffusion des connaissances scientifiques produites par les membres du groupe de recherche; – Int\u00e9grer … Continue reading Perspectives<\/span>