Archives pour la catégorie Étudiant-chercheur

Capsules d’autoformation SPSS

Des capsules SPSS réalisées par Chourouk Ouerghemmi sous la direction de la professeure Myriam Ertz pour le Laboratoire sur les Nouvelles Formes de Consommation (LaboNFC) sont disponibles sur la chaîne YouTube de la bibliothèque de l’UQAC : https://www.youtube.com/playlist?list=PLD2pcimI5OWo4P__jnZESA4nAtErtHpDl

Il s’agit d’une série de capsules d’autoformation sur le logiciel IBM SPSS Statistics 26. Elles s’adressent aux étudiant.e.s, professeur.e.s et chercheur.e.s de toutes les disciplines amenés à réaliser de l’analyse statistique (analyse descriptive, univariée, bivariée et multivariée).

Sondage du Conference Board du Canada sur les antécédents socio-économiques des titulaires de doctorat au Canada

Le Conference Board du Canada mène un sondage sur les antécédents socio-économiques des titulaires de doctorat au Canada pour le compte de son Centre pour les compétences et l’enseignement postsecondaire. Cette recherche fait suite à son rapport sur les transitions de carrière des titulaires de doctorat au Canada, qui s’intitule Carrières universitaires et non-universitaires : Valoriser et préparer les titulaires d’un doctorat pour le marché du travail. Les résultats de ce sondage seront publiés gratuitement sur le site Web du CFB à l’automne 2017.

Ce sondage s’adresse à tous ceux qui sont titulaires d’un doctorat d’une université canadienne (qui résident ou non au Canada) ou titulaires d’un doctorat d’une université à l’étranger et qui résident au Canada.

Il faut environ cinq minutes pour répondre au sondage. Toutes les réponses demeureront entièrement confidentielles et il n’en sera rendu compte que de manière globale. Vous avez le choix de répondre aux questions ou non.

Lien vers la version française du sondage: https://survey.conferenceboard.ca/SE/82/phdgrads/?lang=fr

Link to the English version of the survey: https://survey.conferenceboard.ca/SE/82/phdgrads/

Nouveau rapport sur le libre accès

Le groupe de travail sur le libre accès de l’Université du Québec, auquel Stéphane Allaire a participé, a récemment fait paraitre un rapport intitulé « Accroître la diffusion des connaissances par l’augmentation de l’accès aux productions scientifiques des chercheurs ».

Le rapport rend compte des conditions favorisant la mise en place d’une diffusion scientifique en libre accès, notamment en utilisant les dépôts institutionnels gérés par les bibliothèques universitaires.

Le rapport se termine en suggérant que d’ici le début de l’année 2018, 50% des articles scientifiques publiés annuellement par les chercheurs du réseau de l’Universités du Québec soient rendus accessibles dans un dépôt institutionnel.

L’UQAC pose déjà des actions contribuant à l’atteinte de cet objectif et, au cours de l’année 2015-2016, le comité responsable de la politique du dépôt institutionnel sera sollicité pour poursuivre la réflexion à ce sujet.

Nouvelle politique des organismes fédéraux sur le libre accès

Le CRSH, le CRSNG et les IRSC ont publié cette semaine leur politique conjointe sur le libre accès aux publications scientifiques.

L’objectif de cette politique est d’accroître l’accès aux résultats des travaux de recherche financés par les organismes, ainsi que la diffusion et l’échange de ces résultats. Tous les chercheurs, quelle que soit la source de leur financement, sont invités à se conformer à la présente politique.

Plus concrètement, les titulaires d’une subvention débutant le 1er mai 2015 devront s’assurer que les articles découlant de la recherche financée par les organismes (CRSH, CRSNG et IRSC) qu’ils publient dans une revue avec comité de lecture soient accessibles gratuitement dans les 12 mois suivant leur publication.

Deux principaux moyens sont disponibles à cette fin.

  • RevueLes titulaires d’une subvention peuvent publier dans une revue qui offre le libre accès immédiat aux articles ou qui offre le libre accès aux articles dans les 12 mois suivant leur publication au moyen de son site Web. Certaines revues demandent aux auteurs de payer des frais de traitement des articles afin de rendre les manuscrits disponibles dès leur publication. Les coûts de publication dans des revues à libre accès sont des dépenses admissibles par les trois organismes fédéraux. Par ailleurs, les professeurs de l’UQAC qui ne disposeraient pas de fonds pour assumer les coûts d’un tel mode de publication pourront faire une demande de soutien au Volet F du Programme de soutien au développement de la recherche et création.
  • Dépôts en ligneLes titulaires d’une subvention peuvent verser leur manuscrit final et évalué par des pairs dans un dépôt institutionnel ou disciplinaire. À l’UQAC, on utilise Constellation, dont la gestion est assurée par la bibliothèque. Ainsi, le manuscrit sera librement accessible dans les 12 mois suivant sa publication. Il incombe aux titulaires d’une subvention de déterminer quels éditeurs autorisent les auteurs à conserver les droits d’auteur ou à archiver des articles publiés en conformité avec les politiques de l’organisme. Pour procéder à la vérification des autorisations, le site Sherpa/RoMEO peut être consulté. On peut aussi s’adresser à la personne ressource de la bibliothèque.

Le Décanat de la recherche et de la création accueille favorablement cette nouvelle politique et encourage tous les chercheurs de l’Université à s’y conformer, peu importe la provenance de leur financement de recherche.

Source: Faire connaître au monde la recherche canadienne

Les services du Centre interuniversitaire québécois de statistiques sociales (CIQSS)

Le CIQSS offre plusieurs services et ressources aux chercheurs et étudiants-chercheurs pour les soutenir dans leur usage des statistiques sociales.

L’adhésion de l’UQ et donc de l’UQAC permet:

  • d’accéder gratuitement aux microdonnées détaillées des enquêtes de Statistique Canada et de l’Institut de la statistique du Québec;
  • de compter sur des sources supplémentaires de données probantes;
  • d’avoir accès aux ateliers de formation offerts par le CIQSS (en face à face ou en ligne);
  • de bénéficier d’un accompagnement personnalisé par les conseillers et les analystes du CIQSS.

Pour plus d’information, on peut contacter Marie-Christine Brault, professeur au DSHS.

Demandes de subvention: principales lacunes

Cet article, paru dans Nature en novembre 2014, explique les principales lacunes constatées par un évaluateur de demandes de subvention d’expérience. Des recommandations sont formulées, notamment amorcer la rédaction tôt et faire appel à des relecteurs aux regards pluriels.

Référence:
Eisenstadter I. (2014). It takes time and a team to win grants. Nature 515, 153-154. doi:10.1038/nj7524-153a.

Merci au professeur Paul Bédard du Département des sciences appliquées d’avoir attiré notre attention sur cet article.

Programme de soutien au développement de la recherche et création

La Commission de l’enseignement, de la recherche et de la création ainsi que le Conseil d’administration de l’Université ont récemment adopté les orientations du Programme de soutien au développement de la recherche et création, qui remplacera désormais le Programme d’aide institutionnelle à la recherche (PAIR).

Les orientations peuvent être consultées ici. Les formulaires pour chacun des concours seront acheminés par courriel au cours des prochains jours et des prochaines semaines.